간호학과 간호관리학실습 QI A+

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최초 등록일: 2020.05.02
최종 저작일: 2020.05; 12페이지/ 한컴오피스; 가격 3,000원

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소개글

간호학과 간호관리학실습 QI A+
1) 병원에서 직접 보호자들에게 인터뷰한 내용 추가
2) 직접 설문지 만들어서 통계자료 만듬 (별첨에 설문지도 포함되어 있음)
3) 원인 분석 (Fish - bone 직접 작성)
4) 세탁물의 종류에 따라 용어정의 정리함 (출처도 포함)
5) 계획안 작성 (Plan, DO, Check, Act 단계 모두 작성)
6) 분석 및 해석 (라운딩, 설문지를 통해 확인)
7) 개선전략 (환경개선, 인지향상 두가지로 분류하여 작성)
8) 세탁물 처리실을 확인하여 정확한 지침에 따라 구분하였는지 관찰
9) 활동 전,후 설문지와 인터뷰를 통해 결과 확인 (설문지 정답률 자료 포함)
10) 직접 환자분들에게 세탁물 구분방법 전단지 만들어 입원생황안내문에 첨부한 사진있음.
수간호사 선생님께서도 잘했다고 칭찬하셨어요!!

본문내용

주제 : 환자 및 보호자의 오염 ∙ 기타 세탁물의 구분 능력 상승

활동배경
① 주제 선정 이유
QI를 선정하는 동안 간호사 선생님들께서 입원 시 환자에게 세탁물 구분방법에 대하여 교육을 하였음에도 불구하고 수차례 적절히 구분하지 못하는 모습을 보았다. 세탁물 처리실에서 환자의 분비물이 묻거나 젖은 세탁물이 회색 햄퍼(기타 세탁물)에 있거나 주황색 햄퍼(오염 세탁물)에 봉지에 싸지 않은 상태로 놓여있는 세탁물을 자주 관찰하였다. 또한 주황색 햄퍼 위에 짐을 올려놓아 환자 및 보호자 분들이 주황색 햄퍼를 사용하지 못하신 모습도 보았다. 주말에는 세탁물을 수거하지 않아 세탁물이 쌓이다 보니 바닥에 그대로 놓아둔 경우도 있었다. 현재 ○○병동에서는 보호자나 환자분들이 직접 세탁물을 분리하여 햄퍼에 넣도록 되어 있기 때문에 환자 및 보호자를 대상으로 교육하고자 하였다.

② 세탁물 구분의 중요성
의료기관에서 발생되는 모든 세탁물을 위생적으로 처리하여 환자와 보호자, 의료기관 종사자, 세탁물 처리업 종사자 등을 감염으로부터 보호하며, 세탁물의 적법한 위생적 처리와 병원 경영에 기여할 수 있도록 관리되어야 한다. 그러므로 병원감염의 원인 될 수 있는 의료기관 세탁물 관리를 강화하여 환자, 의료인, 세탁처리 종사자 등의 감염 노출요인을 최소화해야 한다.
출처 : [의료기관 세탁물의 발생 및 처리에 관한 조사연구, 임국환, 고려대학교 보건대학 보건행정과, Vol.18 No.3-4(2002), 39-44(6쪽)]

< 중 략 >

① 의료기관 세탁물
의료기관에 종사하는 자와 진료받는 환자가 사용하는 것으로서 세탁 과정을
거쳐 재사용할 수 있는 다음 각 목의 세탁물(이하 "세탁물"이라 한다)을 말
한다.
가. 침구류：이불, 담요, 시트, 베개, 베갯잇 등
나. 의류：환자복, 신생아복, 수술복, 가운 등
다. 리넨류：수술포, 기계포, 마스크, 모자, 수건, 기저귀, 그 밖의 리넨류
라. 기타：커텐, 씌우개류, 수거자루 등