소개글

중학교 3학년 2학기 미술평가기준안입니다.

목차

1. 미술 교과의 목표

2. 미술 교과 평가방침
1) 평가영역별 반영비율 및 시기
2) 지필평가방침
3) 수행평가방침

3. 학기별 평가 계획과 배점
1) 3학년 2학기

4. 동점자 처리기준

5. 교차 채점

6. 평가결과 처리

7. 학기 단위 성취 수준 및 성취기준
1) 3학년 2학기

본문내용

나. 지필평가방침
1) 본교의 2015학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.
2) 평가는 객관성, 신뢰성, 타당성, 공정성을 확보하도록 한다.
3) 선택형 평가로 학기별로 1회 실시한다.
4) 지필평가의 결시생 및 전편입학 관련 인정점 처리는 본교의 학업성적관리규정에 따른다.
5) 장애학생 및 시험특별관리대상자(맹인, 약시자, 뇌성마비자, 청각장애자, 지체부자유자 등)의 평가 조정은 본교 학업성적관리규정에 따른다.

다. 수행평가방침
1) 수행평가는 학생들의 과제 수행 과정을 지속적으로 관찰하여 학습 태도와 과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.
2) 체험, 표현, 감상 영역을 고르게 평가한다.
3) 표현활동에서는 회화, 조소, 디자인 등의 각 영역이 고루 평가되도록 한다.
4) 수행평가 실시 전에 평가의 기준을 제시하여 평가의 객관성을 높인다.
5) 각 수행평가의 수행과정에 따라 점수를 주고 이를 합산하여 반영하며, 수행평가의 결과는 바로 본인에게 공개하여 확인시킨다.
6) 미술에 대한 긍정적인 태도, 성실성 등 정의적인 측면에 주안을 두고 평가하며, 성취기준과 성취수준에 따른 객관적인 평가가 될 수 있도록 한다.
7) 수행평가에 정상적으로 참여한 학생의 기본 최저 점수는 영역별 수행평가 만점의 60%를 부여한다.
8) 수행평가의 제출 시기를 놓친 학생의 경우 기한을 두고 제출하도록 하여 1주일이 경과할 때마다 평가영역별 10점씩을 차감한다. 수행평가 입력마감일까지 제출하지 않은 학생의 경우에는 평가영역별 만점의 40%의 점수를 부여한다.

참고 자료

없음