목차

1. 문제상황
2. 내가 생각해 본 대안
3. 실제 동화에서는 어떻게 해결을 했는가?

본문내용

생쥐 치과 의사와 여우 손님이 펼치는 흥미진진한 치과 소동
드소토 선생님은 동물들에게 아주 인기가 많았어요.
커다란 동물의 입안에 들어가 하나도 아프지 않게 치료하기 때문이었죠. 어느 날 이가 아픈 여우가 치료를 받으러 와서는 치료를 다 받은 다음 드소토 선생님과 조수인 드소토 선생님 부인을 잡아먹으려고 해요.
하지만 드소토 선생님 부부는 꾀를 써서 이 어려움을 벗어나지요.
과연, 어떤 꾀를 쓴 걸까요?

<문제 상황>
- 고쳐 준다. (문제점 : 의사 선생님이 잡아먹힐 수도 있음)
- 고쳐 주지 않는다. (문제점 : 의사로서의 윤리에 대한 문제 발생)
- 딜레마 상황, 정답이 없는 문제임
- 창의적인 해결방안을 생각해보자.

<내가 생각해 본 대안>
- 치료를 해준다.
- 돈은 선불로 받는다.
- 치료 중에 설사약을 먹인다.

참고 자료

없음