목차

실습 1> 관심 있는 주제를 선정하여 QI제안서를 기술하시오.
실습 2> 주제에 대하여 QI process에 맞추어 질 관리 방안을 기술하시오.

본문내용

실습 1> 관심 있는 주제를 선정하여 QI제안서를 기술하시오.

주제
학년별 점심시간의 효율적 분배

현황 및 문제점
전 학년이 12 시 20분에서 1시 30분까지의 동일한 점심시간을 이용하고 있다.
많은 학생들이 학교 식당, 근처 음식점들 등 한곳에 몰리면 공간적으로 많은 학생을 수용하지 못하기에 자리를 얻지 못한 학생들은 고민하다 편의점에서 짧은 시간 내에 배를 채울 수 있는 인스턴트 식품을 먹게 된다. 또, 뒤늦게 음식점에서 밥을 먹는다 하더라도 급하게 먹기 때문에 불편한 감이 있다.

목적 및 기대효과
학교 주변에 제한적인 음식점 밖에 없어 다소 환경적인 문제도 있지만 학년별로 점심시간을 조금씩 다르게 분배한다면 시간이 없어 인스턴트로 식사를 때우는 일은 없을 것이다.
시간 배분을 적절히 조정한다면 점심시간 활용도 면에서나 음식점 이용 면에서나 학생들의 건강적인 면에서나 효율적이고 효과적인 결과가 있을 것이다.

참고 자료

없음